序号

活动内容

活动时间

活动形式

承办单位

系列（一） 爱读书

1

阅读PU学分

即日起—6月20日

每学年图书借阅量达10本以上，每本书的借阅时间至少为一周（7天），可获得2个PU分，PU口袋申请，报名参加阅读活动。

图文中心

2

师生共读活动

4月17日-5月8日

组织开展师生同书共读、同学共进活动，充分发挥榜样示范作用，营造师生共读良好氛围，帮助学生在阅读中找到兴趣，启迪智慧，陶冶情操，涵养气质，提升素养。

团委

3

“书香光影·阅读人生”最美朗读者短视频作品征集活动方案

4月23日

—5月31日

“书香光影·阅读人生”最美朗读者短视频作品征集活动，拍摄阅读的真实画面，展示阅读魅力，传播阅读新风貌、新风尚。详情见附件1及图书馆微信公众号活动细则。

图文中心

4

书页上的四季：图书馆的 24 小时

4月23日—5月31日

小小书签既是阅读的印记，也是文化的载体。通过图书馆书签设计比赛，鼓励学生用创意诠释校园记忆，以方寸书签传递思想温度，让阅读从 "被动获取" 变为 "主动创作"，同时增强图书馆与读者的情感联结。详情见附件2。

图文中心

5

身临其境·沉浸式剧本维度

5月14日、5月28日

活动以“沉浸式角色扮演+互动文学探讨”形式，打破传统静态阅读，吸引学生积极参与，引导学生用声传情、角色悟人、讨论激思。让学生身临其境的扮演不同身份角色，启发学生思考个人与时代、理想与现实关系，让图书馆成为联结知识、艺术与青春的精神家园。详情见附件3。

图文中心

系列（二） 读好书

1

匠心精神专题品读

4月23日

—6月30日

工匠精神系列图书品读分享会。详情见附件4。

图文中心

2

图书进校园书展活动

4月

开展图书进校园书展活动，让学生近距离接触精品图书，培养自主选购、快乐阅读的习惯。展示精品图书，引导学生自主选购好书。

图文中心

3

读书分享主题团课

4月21日

—4月25日

召开“传承先烈志，建功新时代”主题团课，通过讲红色故事、读红色家书、诵红色经典，组织学生围绕“当代大学生如何继承先烈遗志、弘扬革命精神”展开讨论，引领学生追思革命先烈、赓续红色基因。

团委

4

主题班会

4月23日

以班级为单位组织开展主题班会，教育学生充分认识开展在“4.23世界读书日”读书行动系列活动的重要意义，引导学生积极参与到活动中来，营造浓厚的校园阅读氛围，为养成终身阅读习惯打好根基。

学工处、各二级学院

5

微书评大赛

4月23日

—5月31日

以“铭记历史、珍爱和平”为主题思想，聚焦中国人民抗日战争胜利的伟大意义和中国人民为世界反法西斯战争作出的重大贡献。详情见附件5及图书馆微信公众号活动细则。

图文中心

系列（三） 善读书

1

专家讲座

4月23日

英语赋能专业成长：专科生的破局之路——从阅读到职场的精准突围

图文中心

2

专家讲座

5月6日

《技艺同辉——中国古代艺术中的科技》，详情见图书馆微信公众号活动细则。

图文中心

3

21天结对读书打卡活动

4月17日

—5月8日

组建学生结对阅读小组，共读党政理论、中华传统经典、红色经典、当代经典以及专业类、科普类书籍，通过互动交流读书体会，引领学生热爱中华文化、增强文化自信，学习工匠精神，钻研先进技术。

团委

4

螺钿之美——来自海洋的艺术

5月中旬

来自大海的礼物——非遗体验螺钿，螺钿胸针现场教学+手工DIY。通过手工实践融合文化传承，深化对传统艺术的理解。

详情见图书馆微信公众号活动细则。

图文中心

5

卡路里公开课：教授喊你吃饭啦

5月下旬

本活动响应国家 “体重管理年” 号召，设置专家讲座、互动实践及长效传播，融合图书馆场景化教学，助力探索高校师生强健体魄可持续发展路径。详情见附件6。

图文中心